Mädchen- und Frauenbildung in Vielfalt
Der Unterricht für Frauen in den drei Klassen, in den Provinzen Baghlan, Balkh und Samangan, verläuft im Allgemeinen stabil und planmäßig.
Gelegentlich kommt es zu kleineren Veränderungen, beispielsweise wenn einige Schülerinnen mit ihren Familien in andere Regionen umziehen.
Gleichzeitig nehmen wir neue Schülerinnen auf, sodass die Klassenstärke kontinuierlich zwischen 15 und 20 Teilnehmerinnen liegt.
Wir möchten daran erinnern, dass diese Unterrichtsklassen für die Mädchen (und vereinzelt auch erwachsenen Frauen, – wir haben berichtet) in Afghanistan nicht nur ein Bildungsprogramm sind, sondern auch eine sehr wichtige Quelle der Hoffnung, der Stärkung sowie des seelischen und geistigen Überlebens.
Unsere Teilnehmerinnen haben sehr unterschiedliche Voraussetzungen, wie die folgende Gliederung zeigt. Das macht den Unterricht durchaus herausfordernd, ist aber auch besonders spannend und fördert die sozialen Kompetenzen der Schülerinnen, die sich vielfach gegenseitig helfen, also als Peers unterrichten.
- Wir unterrichten Mädchen im schulpflichtigen Alter, die bisher keine Schule besuchen konnten, meist aufgrund der großen Entfernungen der Schule in entlegenen Gebieten. Mit den Schülerinnen, die im schulpflichtigen Alter sind, arbeiten wir an ihren Schulfächern und lernen mit ihnen den Stoff der Schulen, unter anderem Mathematik, Physik, Chemie, Literatur, Naturwissenschaften usw. In diesen Fächern haben wir sehr gute Ergebnisse erzielt und wir sind zufrieden und froh über die Fortschritte der Schülerinnen.
- Andererseits kommen Frauen zu uns, die unbedingt mit lernen wollen, da sie nie die Gelegenheit für fundierte Basisbildung hatten. In unseren Klassen haben wir also Schülerinnen, die völlig Analphabetinnen waren; jetzt können sie lesen, nach und nach auch schreiben, und sie haben Rechnen gelernt. Sie sind sehr glücklich darüber.
- Neu ist, dass mehrere neue Schülerinnen zu unseren Klassen gekommen sind, die die sechste Klasse abgeschlossen haben und nun keine Erlaubnis mehr haben, weiter zur Schule zu gehen. Jetzt kommen sie zu uns und setzen hier ihren Unterricht fort. Allen ist sehr bewusst, dass Bildung für sie bedeutet, in die Zukunft zu investieren, auch wenn die Gegenwart sehr schwierig ist und die Frauenbildung bis auf weiteres im öffentliche Leben nicht gewürdigt wird..